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A Casa di Iulia

A CASA 
DI IULIA  

Il centro psico-educativo A Casa di Iulia offre servizi dedicati alla salute dell’età evolutiva e anche al benessere della famiglia.

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Il centro si dedica alla prevenzione, cura e riabilitazione dei disturbi dell’età evolutiva con un approccio basato sulla persona, che considera il bambino o l’adolescente all’interno del contesto familiare, scolastico e sociale.

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L’intervento è multidisciplinare e personalizzato, fondato sull’ascolto, sulla collaborazione con la famiglia e sulla valorizzazione delle risorse individuali, con l’obiettivo di promuovere uno sviluppo armonico e il benessere globale.

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LE NOSTRE ATTIVITÀ

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CONSULENZA PSICOLOGICA

CONSULENZA PSICOLOGICA

Le consulenze psicologiche offrono un percorso di supporto individuale volto ad affrontare difficoltà personali, relazionali e lavorative.

Attraverso incontri mirati, la persona viene aiutata a migliorare il proprio benessere psicologico, sviluppando strategie efficaci per gestire lo stress, superare blocchi emotivi e potenziare le proprie risorse personali.

​Durante le sessioni, il professionista adotta un approccio empatico e non giudicante, favorendo l’esplorazione di emozioni, pensieri ed esperienze. Insieme vengono individuati obiettivi personalizzati, con l’obiettivo di promuovere una maggiore consapevolezza di sé, rafforzare l’autostima e favorire un cambiamento positivo e duraturo nella qualità della vita.

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PERCORSI EDUCATIVI

PERCORSI EDUCATIVI

Gli interventi di percorsi educativi basati sulle tecniche comportamentali sono progettati per sostenere bambini e adolescenti nello sviluppo di abilità adattive, sociali ed emotive, favorendo comportamenti funzionali e una maggiore autonomia. Attraverso un approccio strutturato e individualizzato, si interviene sui comportamenti osservabili per facilitarne la comprensione, la regolazione e il cambiamento.

Le tecniche comportamentali utilizzate si fondano su principi scientifici e prevedono l’analisi del comportamento, la definizione di obiettivi chiari e l’uso di strategie come il rinforzo positivo, il modellamento e la strutturazione dell’ambiente.

I percorsi educativi sono realizzati in collaborazione con famiglia e scuola, al fine di garantire coerenza e continuità degli interventi nei diversi contesti di vita, promuovendo il benessere, la partecipazione attiva e l’inclusione.

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SUPPORTO ALLA GENITORALIATÀ

SUPPORTO ALLA GENITORIALITÀ

Il supporto alla genitorialità è un percorso di accompagnamento pensato per aiutare i genitori ad affrontare le sfide educative con maggiore consapevolezza, presenza e connessione emotiva. Ispirato ai principi dell’Acceptance and Commitment Therapy, favorisce un rapporto più compassionevole con i propri vissuti emotivi e con quelli dei figli.

Attraverso consulenze personalizzate, sosteniamo lo sviluppo della flessibilità psicologica. All’interno di uno spazio protetto, i genitori hanno l’opportunità di riscoprire ciò che è davvero importante nel loro ruolo educativo, riconnettendosi ai propri valori e traducendoli in azioni che per loro sono più significative. L’obiettivo è creare uno spazio di ascolto e crescita che favorisca relazioni autentiche, accoglienti e più serene, anche nei momenti di difficoltà.

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PSICOTERAPIA DI GRUPPO O INDIVIDUALE

PSICOTERAPIA DI GRUPPO O INDIVIDUALE

Le attività di psicoterapia individuale e di gruppo, sono ispirate ai principi dell’Acceptance and Commitment Therapy (ACT), orientato allo sviluppo della flessibilità psicologica, ovvero la capacità di entrare in contatto con la propria esperienza interna così com’è e di agire in modo coerente con ciò che conta davvero.

Attraverso un approccio esperienziale, non giudicante e centrato sui valori, la terapia aiuta le persone a riconoscere e accogliere pensieri ed emozioni difficili, riducendo la lotta contro il disagio e favorendo un rapporto più consapevole con sé stesse. Il lavoro terapeutico mira a promuovere scelte intenzionali e azioni impegnate, sostenendo cambiamenti concreti e significativi nella vita quotidiana.

Nel setting individuale, il percorso è personalizzato e focalizzato sui bisogni specifici della persona; nel contesto di gruppo, la condivisione delle esperienze diventa una risorsa preziosa per normalizzare il vissuto di sofferenza, rafforzare il senso di appartenenza e favorire l’apprendimento reciproco. In entrambi i casi, l’obiettivo non è eliminare il dolore, ma costruire una vita più ricca, piena e allineata ai propri valori, anche in presenza delle difficoltà

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LOGOPEDIA

LOGOPEDIA

La terapia logopedica mira alla realizzazione di percorsi personalizzati per potenziare le competenze linguistiche, comunicative e relazionali, favorendo l’autonomia del bambino nei contesti quotidiani, scolastici e sociali. Il trattamento, svolto in un ambiente accogliente e attraverso attività ludiche e strutturate, è indicato per ritardi e disturbi del linguaggio, difficoltà di comprensione ed espressione, disturbi articolatori e della fluenza, difficoltà comunicative, disturbi dello spettro autistico e altre condizioni che influenzano la comunicazione. L’intervento può includere stimolazione del linguaggio, potenziamento delle abilità comunicative e dei prerequisiti dell’apprendimento, lavoro sulla motricità oro-facciale e l’utilizzo della Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA). Il centro “A casa di Iulia” è dotato di comunicatori con specifici software, quali “LIAR” efficiente strumento di comunicazione che fa riferimento ad un sistema moderno per la Comunicazione Aumentativa e Alternativa (CAA) ed è sviluppato per migliorare la comunicazione nelle persone con disturbi del linguaggio e della Comunicazione Espressiva.

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SUPPORTO SCOLASTICO

SUPPORTO SCOLASTICO

Il supporto alle attività didattiche è un servizio personalizzato pensato per accompagnare studenti e famiglie nel percorso scolastico, favorendo inclusione, benessere e successo formativo.

Gli interventi sono basati su evidenze scientifiche e adattati alle esigenze specifiche di ciascun bambino o adolescente, con particolare attenzione ai BES e ai DSA.

Attraverso la collaborazione con famiglie e scuola, sosteniamo lo sviluppo delle competenze, l’autonomia nello studio e l’uso di strategie e strumenti compensativi mirati.

L’obiettivo è valorizzare le risorse individuali e permettere agli studenti di esprimere al meglio il proprio potenziale in un contesto di apprendimento sereno e inclusivo.

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ATTIVITÀ OUTDOOR E PERCORSI LABORATORIALI DIFFUSI

ATTIVITÀ OUTDOOR E PERCORSI LABORATORIALI DIFFUSI

Le attività outdoor e i percorsi laboratoriali diffusi, integrati con interventi di terapia occupazionale, rappresentano esperienze educative e riabilitative che valorizzano l’apprendimento attraverso il fare e il contatto diretto con l’ambiente.

Svolte in contesti naturali e territoriali, favoriscono lo sviluppo di competenze cognitive, emotive, relazionali e motorie, promuovendo autonomia, partecipazione attiva e benessere. Attraverso attività pratiche, creative ed esperienziali, la terapia occupazionale sostiene lo sviluppo delle abilità funzionali necessarie alla vita quotidiana, al gioco, allo studio e alla relazione.

I percorsi sono strutturati e personalizzati in base all’età e ai bisogni dei partecipanti, offrendo uno spazio inclusivo e stimolante in cui l’esperienza diventa occasione di crescita, consapevolezza e trasferibilità nella quotidianità.

IL NOSTRO TEAM

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